Les bonnes maniĂšres Ă tableđŽ
1. Questions d’introduction 2. La vidĂ©o 3. Questions de comprĂ©hension 4. Pour aller plus loin Tu peux complĂ©ter cette activitĂ© par exemple avec ces activitĂ©s :
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1. Questions d’introduction 2. La vidĂ©o 3. Questions de comprĂ©hension 4. Pour aller plus loin Tu peux complĂ©ter cette activitĂ© par exemple avec ces activitĂ©s :
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1. Le jeu Pour chaque catĂ©gorie il faut retrouver le plus de mots possibles. Chaque mot trouvĂ© vaut 1 point. 2. Pour aller plus loin Tu peux en fin d’activitĂ© faire une liste des principaux mots de vocabulaire pour chaque catĂ©gorie Ă savoir. Ensuite l’Ă©lĂšve peut faire ses propres phrases avec ce vocabulaire et par
Jeu de vocabulaire đČ Lire la suite »
1. Le jeu (N’oublie pas de mettre en plein Ă©cran) 2. Pour aller plus loin Pour complĂ©ter l’exercice tu peux suivre l’une des activitĂ©s suivantes :
Les jours de la semaine đđ Lire la suite »
1. Le jeu (N’oublie pas de mettre en plein Ă©cran) 2. Pour aller plus loin Pour complĂ©ter l’exercice tu peux suivre l’une des activitĂ©s suivantes :
Trouvez l’intrus ! â Lire la suite »
1. DĂ©cris ces photos Pour t’aider utilise par exemple :
DĂ©crire une photo đ·đž Lire la suite »
1. Des pommes de terre bio… Cet agriculteur vend ses pommes de terre bio un euro le kilo 2. Questions de comprĂ©hension 3. Des questions pour dĂ©battre 4. Le jeu du fermier Etudiant : dĂ©pense ton budget chez le fermierProfesseur : aujourd’hui tu es le fermier ! A mettre en plein Ă©cran (en bas Ă
1⏠le kilo de patates ?! đ„đ„ Lire la suite »
1. Le jeu Faire glisser la description sur la bonne cĂ©lĂ©britĂ©. (N’oublie pas de mettre en plein Ă©cran) 2. IdĂ©e d’activitĂ© “Qui suis-je ?” Une activitĂ© de groupe qui peut aussi s’adapter pour un seul Ă©lĂšve :
DĂ©crire une cĂ©lĂ©britĂ© â Lire la suite »
1. La prĂ©sentation (N’oublie pas de mettre la prĂ©sentation en plein Ă©cran) 2. IdĂ©es d’activitĂ© Pour aller plus loin tu peux par exemple t’entraĂźner avec ton Ă©lĂšve Ă compter Ă l’envers (de 100 Ă 50), pas facile ! Tu peux aussi mettre un chronomĂštre et le stopper, l’Ă©lĂšve devra alors dire Ă haute voix le
Les nombres de 0 Ă 100 đ© Lire la suite »
1. Questions d’introduction Comment fais-tu face Ă ces Ă©motions lorsque tu te sens triste, stressĂ©(e) ou en colĂšre ? Est-ce que tu sais comment te prĂ©senter au tĂ©lĂ©phone ? Que pensez-vous que le titre “Le tĂ©lĂ©phone pleure” signifie ? 2. Regarde la vidĂ©o â Claude François Ă©tait un cĂ©lĂšbre chanteur, auteur-compositeur, producteur et compositeur français.â
Musique : le tĂ©lĂ©phone pleure âïžđą Lire la suite »
1. Questions d’introduction Est-ce que tu es Ă l’aise dans les ascenseurs ? Dans ton pays on se parle dans l’ascenseur ? Que dirais-tu Ă un voisin par exemple ? Tu as dĂ©jĂ Ă©tĂ© bloquĂ© dans un ascenseur ? 2. Regarde la vidĂ©o 3. Question de comprĂ©hension 4. Jeu de rĂŽle ScĂ©nario : Imaginezque tu
Quand on prend lâascenseur Lire la suite »